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五项管理和双减
时集镇西洪小学 关于进一步加强学生体质健康管理工作实施细则
发布人:本站来源:本站发布时间:2021-09-18浏览:1319
文章摘要:为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,扎实做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,营造有利于学生健康成长环境,引导学生树立良好的体育锻炼意识,培养体育锻炼的能力,养成科学的生活方式,建立学生体质健康管理长效机制,采取有效措施,全面增强学生体质体质

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,扎实做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,营造有利于学生健康成长环境,引导学生树立良好的体育锻炼意识,培养体育锻炼的能力,养成科学的生活方式,建立学生体质健康管理长效机制,采取有效措施,全面增强学生体质体质健康。特制定本实施细则:

.学生体质健康管理目标

1、加强教育引导,让家长和学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锻炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

2、合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外1小时体育活动时间,让每位学生掌握1-2项运动技能,养成体育锻炼的习惯,全面增强学生体质健康。

3、做好体质健康监测,建立学生体质健康档案,到2022年,学生体质健康标准达标优良率达到50%以上。

4、加强体育家庭作业指导,提供优质的锻炼资源,健全家校沟通机制,形成家校协同育人合力,完善学生视力状况监测机制。到2022年,学生总体近视率降低0.5个百分点以上,新发近视率明显下降。

.成立学生体质健康管理工作领导小组

组长:李中华

副组长:王其猛

组员:刘相军 鲍全  鲍爱言 侯帅 以及各班班主任

.完善管理机制,明确职责

牢固树立和强化“健康第一”的指导思想,坚持把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一.充分保证学校体育课正常开展和学生体育活动时间及锻炼效果。由学校教导处主管体育课堂教学,德育处主管两操和运动会、体育比赛。体育教研组工作目标明确,在开学初根据学生年龄特点制定每个年级组体育与健康活动计划,确保全体学生在身体素质方面都能够得到全面锻炼。

.强化措施,上好两操

1、保证学生每天一小时体育锻炼时间

 保证学生每天上、下午的眼保健操有序开展及各半小时的体育大课间活动时间,落实和完善阳光体育大课间制度,并有效实施和开展。任何人不得以任何理由和形式减少学生每天体育锻炼时间。

2、保证开齐上好体育课

认真执行国家规定的体育与健康课程方案,一二年级每周四节,三到六年级每周三节,保质保量开齐上好体育课,任何人不得以理由和形式挤占体育课。

3、建立学生体质健康档案

按照实施《国家学生体质健康标准》监测工作要求,每年秋季对学生进行体质检测,规范监测方法,严格确保监测数据真实准确,并将检测结果在规定时间上报上级有关部门。

.开展课外体育活动,丰富校园生活

1、课间操

学校德育处加强对课间操的管理,由体育教师每人一周轮流组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。值周教师负责课间操检查与评比,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,并以班级为单位进行每学期一次的课间操检查评比,公布成绩。利用班队活动开展主题教育,强化学生正确认识锻炼身体的含义。

2、班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位,利用两个大课间余下的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班把体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。

3、举行体育竞赛或春秋季运动会

学校以全面锻炼学生身体,保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

.学生体质健康管理要求及保障

1、提高认识,提高对学生体质健康管理工作的紧迫感。

 要牢固树立“学生健康第一”的教育教学思想,深刻认识到运动对于增强体质、促进健康、预防疾病等方面的物质作用以及在锤炼意志、健全人格等精神方面的作用。提高广大教师及家长对学生体育课、体育活动、体育比赛、健身社团、日常锻炼的认识。采取有效措施,向学生普及健康知识,让学生重视健康生活、积极锻炼、强身健体。

2、增强责任心,切实做好校内学生体质健康管理工作。

要上足上好体育课,落实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”

体育教学模式,践行“目标导学-自主合作-精讲点拨-当堂达标”智慧课堂理念,不断提高体育教学质量。坚决落实学生每天体育活动不少于一小时,组织好大课间体育锻炼,积极做好眼保健操,组建体育社团。教导处要加强学生体质健康监测管理,按要求规范操作,按时准确上报有关数据。

3、家校联合,促使学生养成良好的健身习惯。

各班要做好家校交流沟通工作,把学生校外锻炼一小时落到实处,体育教师要根据学校要求布置校外体育作业,使健身成为学生的生活习惯。

4、强化督查评估,促进工作落实。

教导处要在充分听取教师意见的基础上完善体育质量评价办法,引导广大体育教师认真落实通知要求和有关文件精神,使学校学生体质健康管理不断规范。德育处要把学生每天两次课间30分钟体育活动纳入班级考核,督促各班级认真组织、确保实效。

                                     2021.6.10


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